Postingan

Menampilkan postingan dari April, 2024

Eksperiental Learning: Transformasi Pembelajaran PJOK di SMP Menyatu dengan Filosofi Pendidikan Indonesia

Gambar
Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) di Sekolah Menengah Pertama (SMP) merupakan salah satu bagian penting dalam sistem pendidikan Indonesia. Namun, untuk mencapai tujuan pendidikan yang holistik, pendekatan pembelajaran yang tepat diperlukan. Salah satu pendekatan yang menjanjikan adalah eksperiental learning, yang mengintegrasikan pembelajaran langsung dengan pengalaman praktis siswa. Dalam artikel ini, kita akan menjelajahi bagaimana eksperiental learning dalam mata pelajaran PJOK di SMP secara sinergis dengan filosofi pendidikan Indonesia.   Pengertian Eksperiental Learning dalam Konteks PJOK di SMP Eksperiental learning atau pembelajaran berbasis pengalaman mengubah paradigma pembelajaran dari teori menjadi praktik. Dalam konteks PJOK di SMP, ini berarti siswa tidak hanya duduk di kelas mendengarkan teori, tetapi juga terlibat secara aktif dalam berbagai aktivitas fisik dan olahraga. Melalui pengalaman langsung ini, siswa tidak hanya memahami konsep-...

Memaahami Isu-Isu Penyelenggaraan Pendidikan Dan Pembelajaran Di Sekolah Dalam Perspektif Sosial, Budaya, Ekonomi Dan Politik Dalam Pendidikan Di Indonesia

  No Alur Pembelajaran Pertanyaan Refeksi 1 Mulai Dari Diri Apa yang Anda pikirkan tentang topik ini sebelum memulai proses pembelajaran? Jawab Sebelum memulai pembelajaran, saya menyadari pentingnya pendidikan dalam membentuk individu dan masyarakat, namun belum sepenuhnya memahami kompleksitas isu-isu sosial, budaya, ekonomi, dan politik yang memengaruhi pendidikan. Saya tertarik untuk mengeksplorasi lebih lanjut tentang tantangan yang dihadapi dan bagaimana kita dapat menciptakan lingkungan pendidikan yang inklusif dan berkelanjutan. Saya optimis bahwa dengan pemahaman yang lebih dalam, kita dapat menciptakan perubahan positif dalam sistem pendidikan. 2 Eksplorasi Konsep Apa yang Anda pelajari dari konsep yang Anda pelajari dalam topik ini? Jawab Dari konsep yang saya pelajari dalam topik ini, saya memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang kompleks...

PERSPEKTIF SOSIALKULTURAL DALAM PENDIDIKAN RUANG KOLABORASI TOPIK 6

  PERSPEKTIF SOSIALKULTURAL DALAM PENDIDIKAN   Oleh 1.       Roberto Tutpai  2.       Paul Duwo Putra Andrian  3.       Yusuf Utomo Prakon      PENDIDIKAN PROFESI GURU PRAJABAATAN PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI FAKULTAS OLAHRAGA DAN KESEHATAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA 2024 1.        Pandangan masing-masing anggota kelompok tentang isu-isu penyelenggaraan pendidikan dan pembelajaran di sekolah dalam perspektif sosial, budaya, ekonomi, dan politik yang mempengaruhi proses pendidikan serta pembelajaran berbeda. Berikut adalah beberapa pandangan yang ditemukan: Tentu, berikut adalah tiga pandangan berbeda dari kami tentang isu-isu penyelenggaraan pendidikan dan pembelajaran di sekolah dalam perspektif sosial, budaya, ekonomi, dan politik: a.        Robert ...

AKSI NYATA PSDPI TOPIK 5

PENDEKATAN, STRATEGI, METODE, DAN TEKNIK PEMBELAJARAN YANG DITERAPKAN SEBAGAI SCAFFOLDING PADA ZPD No Alur Pembelajaran Pertanyaan Refeksi 1 Mulai Dari Diri Apa yang Anda pikirkan tentang topik ini sebelum memulai proses pembelajaran? Jawab Sebelum memulai proses pembelajaran, saya harus memikirkan integrasi teori dan praktik, relevansi konsep pembelajaran, pengaruhnya terhadap kualitas pembelajaran, serta tantangan dan peluang yang dihadapi oleh calon guru. Integrasi teori dan praktik menjadi fokus utama karena materi teoritis harus dapat diaplikasikan dalam situasi nyata di kelas. Relevansi konsep pembelajaran, seperti scaffolding pada ZPD, perlu dipertimbangkan agar dapat mendukung perkembangan siswa dengan praktis di kelas. Pentingnya memikirkan pengaruh penerapan konsep tersebut terhadap kualitas pembelajaran dan pengalaman belajar siswa untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang inklusif da...